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Ler um livro de fotos não é ciência do foguete – você apenas o abre e checou as palavras. Direita? Bem, de fato, assim como não … como um ex -professor de pré -escola e do jardim de infância, você pode supor que eu fiz meu quinhão de leitura de livros de fotos para crianças pequenas. Sempre foi uma das minhas coisas preferidas para fazer. Assim como agora eu ainda gosto de ler livros para meus quatro jovens netos. No início do ano da instituição, eu tinha uma folha de inscrição de “leitor convidado” que recebeu pais ou avós para encontrar na turma, além de verificar uma história que eles selecionaram em uma listagem de livros que enviei para casa. Enquanto eu gostava de compartilhar minha sala de aula com os adultos que são cruciais para meus alunos, alguns visitantes arados com a história e também para envolver as crianças. Descobri que a leitura de um livro de fotos é bem acredita um pouco, além de cuidados. Então, aqui estão algumas das minhas idéias para ajudá -lo, acabou sendo um mestre de leitura da história! 1. Confiei o livro para você primeiro. Isso leva apenas alguns minutos e pode ser feito antes de convidar seu filho para ouvir a história. Estar familiarizado com a história e as palavras o ajudarão ao apresentar o livro, além de quando você verificou a história. Olhe para a capa do livro com seu filho antes de começar a ler. É como o aperitivo antes de uma refeição! Peça ao seu filho que assuma o que se poderia ser a história. Isso se apossará de sua taxa de juros, pois ele ficará curioso para ver se ele está certo. Talvez você queira fazer uma suposição também. Entendo que algumas crianças gostam de descobrir dentro do livro a mesma foto ou foto semelhante à ilustração da capa.3. Confiei o título, o nome do autor e o nome do ilustrador. As crianças podem começar a entender certos autores ou ilustradores, bem como gravitar em relação àqueles que acabaram sendo especiais para eles. Entendo que, embora eu goste de muitos livros de fotos, existem alguns autores e ilustradores que acabaram sendo meus favoritos. 4. Peça ao seu filho uma preocupação lateral que o mantenha ouvindo a história. Por exemplo, na história de Kevin Henkes, a bolsa de plástico roxa de Lilly, você pode pedir ao seu filho que encontre o que ocorre quando Lilly leva essa bolsa para a escola. Na história de Sylvester, bem como no Magic Pebble, de William Steig, você pode se preocupar com o que faz com que a magia de Pebble e isso seja uma coisa ótima ou não.5. Confiei a história com expressão. Utilize um tom de conversação para o diálogo, bem como mesmo modificando um pouco as vozes, se estiver pronto para tentar isso. Verifiquei como se você estivesse contando a história, não apenas lendo palavras. Fique em êxtase quando houver um ponto de exclamação e aumentar o tom da sua voz quando houver uma marca de preocupação. Você ficaria chocado exatamente como as modificações tonais, bem como uma voz expressiva, podem dar vida a uma história. Tente conferir a história do começo para a superfície sem parar. Os autores recebem uma oferta fantástica de atendimento ao selecionar suas palavras, além de colocá -las na página. O ritmo dessas palavras, além do enredo do edifício, pode se perder quando a história é interrompida para uma conversa paralelo. Portanto, se possível, salve a discussão com seu filho sobre o livro até que você seja concluído. Volte e analise os elementos fascinantes da história. Agora é a hora de uma discussão completa do livro. Peça ao seu filho a reação dele à história. Ele gostou? Qual foi a parte preferida dele? Examine os sentimentos e as ações dos personagens da história. Seu filho concorda com as ações? O que ele teria apresentado exatamente na mesma situação? 8. Olhe com muito cuidado para as ilustrações. Qualquer tipo de fotos fornece dicas sobre o que ocorrerá a seguir? Qual foi a ilustração dele preferida? Esta é uma chance para o seu filho métodar algumas habilidades de discriminação visual! Ele pode descobrir certos objetos na foto? Ler um livro de fotos para um garoto pode ser uma chance fantástica de compartilhar um tempo especial e também descobrir sobre personagens, sentimentos e situações.
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Renee Abramovitz é uma ex -pré -escola e tambémO instrutor de Indergarten que se aposentou em 2008 para acabou sendo uma “avó em tempo integral” para seus quatro lindos netos. Ela é apaixonada pelo conceito de que todos os pais são o primeiro de seus filhos, bem como muito instrutor crucial, além de se esforçar para fornecer aos pais as ferramentas e a confiança que eles exigem para trabalhar efetivamente com seus filhos em casa. Renee compartilha idéias para trabalhar com crianças pequenas em www.schoolsparks.com, onde ela usa um teste de prontidão do jardim de infância gratuito que os pais podem fazer para examinar a prontidão de seus filhos para iniciar a instituição e centenas de inúmeras planilhas de jardim de infância complementares para os pais utilizarem em casa com seus filhos.
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